Как учились дети на Орловщине 100 лет назад

1 сентября для школьников — это линейка, новые учебники, знакомство с учителями и первый звонок. В классах есть компьютеры и интерактивные доски, а расписание и оценки можно посмотреть в электронном дневнике.



А как выглядела школа на Орловщине сто лет назад? Об этом можно узнать из документов Государственного архива Орловской области. В них сохранились сведения о школах, количестве учеников, условиях обучения и даже о том, чем топили печи.

Одним из примеров может служить Воловская районная школа I ступени в селе Волово Ливенского уезда. Такие данные есть во Всесоюзной школьной переписи 1927 года.



В школе было четыре группы учеников. Обучение длилось четыре года, а занятия проходили в одну смену.

На 1 декабря 1926 года за год здесь учились всего 236 детей: 162 мальчика и 74 девочки. При этом принять могли далеко не всех. Среди причин отказа указывались, например, слишком большой возраст ребёнка или поздний приход в школу. В самом селе тогда проживали более 4,5 тысячи человек.

Сегодня трудно представить школу без отопления, воды и организованного подвоза детей. А для сельской школы того времени это было обычным делом.



В Воловской школе не было водопровода и канализации. Отопление было печным. Печь — голландская, а топили её соломой. Свет давали керосиновые лампы.

Горячего питания ученикам не выдавали. Ночлежки для детей тоже не было, а подвоз школьников не организовывался.

Иногда занятия и вовсе приходилось отменять. Причина была вполне прозаичной — в школе не было топлива, поэтому нечем было топить печь.

Образование в те годы не ограничивалось только уроками за партой. При Воловской школе был земельный участок. Его обрабатывали наёмные рабочие и сами ученики. В других школах могли быть свои пчельники, лошади и даже крупный рогатый скот.

Школьное расписание сто лет назад тоже отличалось от современного. Дети учились читать и писать, занимались правописанием и арифметикой, изучали историю, географию и естествознание. Важное место занимало трудовое воспитание.

В Воловской школе была даже переплётная мастерская. Среди оборудования — нож, обрезной станок, зажимы и козлы.

Учебники школьникам выдавали бесплатно за счёт волостного бюджета. Также дети получали письменные принадлежности и наглядные пособия. Но так было не в каждой школе. Имелись географические атласы. А вот карт в этой школе не было. Собственной библиотеки в школе не было. 

В 1920-е годы система образования уже была устроена иначе, чем до революции. После декрета 1918 года появилась единая трудовая школа.

Дети сначала учились в школе I ступени — четыре года. Затем можно было продолжить образование в школе II ступени.

В документах встречаются и семилетние, и девятилетние школы. Были и школы крестьянской молодёжи — их создавали специально для сельских ребят, сочетая общее образование с практическими знаниями.

В Ливенском уезде существовали школы разных типов. В них вместе учились мальчики и девочки, а образование было ориентировано прежде всего на детей из семей рабочих и крестьян.

История школьного образования на Орловщине началась задолго до 1920-х годов. В XIX — начале XX века в губернии существовали разные учебные заведения: начальные школы, училища, гимназии и другие образовательные учреждения.

Но доступ к образованию тогда был гораздо более ограниченным. Для многих сельских детей школа могла находиться далеко от дома, а учёба конкурировала с необходимостью помогать семье.